Als uw kind meer nodig heeft
Soms heeft een kind meer nodig dan de uitleg in de klas. Of kan het juist meer aan. Dan kijken wij samen met u wat helpt. U kent uw kind het beste.
Zo houden wij uw kind in het oog
Wij willen dat elk kind zich goed kan ontwikkelen, in zijn eigen tempo en op zijn eigen niveau. Daarom volgen wij hoe het gaat, en grijpen we op tijd in.
De leerkracht ziet het als eerste
De leerkracht kent uw kind en volgt hoe het leert. Ook kijkt de leerkracht hoe uw kind zich voelt, hoe het werkt en hoe het in de groep gaat. Heeft uw kind meer uitleg nodig of kan het meer aan, dan past de leerkracht het werk daarop aan.
De intern begeleider denkt mee
Is er meer nodig, dan kijkt de intern begeleider mee. Op onze school zijn dat Zahide Aydin en Samira el Yahyaoui. Zij regelen de extra ondersteuning en helpen de leerkracht daarbij. Soms praten zij ook mee in het gesprek met u. U mailt hen via ib.zuilen@alamana.nl.
Specialisten in ons team
In ons team zijn een rekenspecialist, een taalspecialist, een gedragsspecialist, een specialist voor het jonge kind in groep 1 en 2 en een nieuwkomersspecialist. Die laatste begeleidt kinderen die de Nederlandse taal nog leren. De specialisten denken mee met de leerkrachten.
U denkt mee
Wij nodigen u uit om mee te denken over wat uw kind nodig heeft. Maakt u zich zelf zorgen? Vertel het de leerkracht, of vraag ernaar bij het startgesprek aan het begin van het schooljaar.
Als er meer nodig is
Wij werken met vijf niveaus van ondersteuning. Niveau 1 en 2 krijgt uw kind in de klas. Is dat niet genoeg, dan bouwen we de hulp stap voor stap op. De hulp die uw kind al kreeg, gaat gewoon door.
-
Niveau 3: Extra begeleiding
Uw kind krijgt extra begeleiding in een klein groepje, soms buiten de klas. Dat doet de leerkracht of een onderwijsassistent. Bijvoorbeeld extra uitleg, meer tijd om te oefenen of ander leermateriaal.
-
Niveau 4: Hulp van buiten de school
Is dat niet genoeg, dan krijgt uw kind intensieve hulp, meestal één op één. Die hulp komt van buiten de school, vaak in overleg met het samenwerkingsverband. Waar het kan, blijft uw kind daarbij op onze school.
-
Niveau 5: Een andere plek
Soms past een andere school beter. Dat kan een andere school in de wijk zijn, of het speciaal basisonderwijs (SBO) of het speciaal onderwijs (SO). Dat bespreken we altijd samen met u en het samenwerkingsverband.
Een plan voor uw kind
Heeft uw kind extra ondersteuning nodig? Dan maken we samen een plan.
Het ontwikkelingsperspectiefplan
Dit plan heet een ontwikkelingsperspectiefplan, kort OPP. Daarin staat wat uw kind nodig heeft, welke doelen het heeft en welke hulp het krijgt. Ook staat erin wie helpt, hoe en wanneer. Zo weet iedereen wat er verwacht wordt. Een OPP maken we bijvoorbeeld als uw kind voor een vak een eigen leerlijn krijgt, of als er hulp van buiten de school nodig is.
U en uw kind praten mee
Wij maken het plan samen met u. U denkt mee en u stemt in met wat wij gaan doen. Ook uw kind praat mee: het mag vertellen wat goed gaat, wat lastig is en welke hulp helpt. Dat nemen we mee in het plan. Bij het startgesprek aan het begin van het schooljaar vraagt de leerkracht alle kinderen hoe zij de hulp en de veiligheid in de klas ervaren.
Het ondersteuningsteam
Helpt de extra ondersteuning niet genoeg? Dan bespreken we dat eerst met u. Met uw toestemming bespreken we uw kind daarna in het ondersteuningsteam. Daarin zitten de schoolleider en de intern begeleiders. Soms schuiven deskundigen van buiten de school aan.
Wie er meekijkt
Wij werken samen met partners in en buiten de school. Zo krijgt uw kind de hulp die past.
SWV Utrecht PO
Alle scholen van de stad Utrecht werken samen in het samenwerkingsverband, ook de scholen voor speciaal (basis)onderwijs. Zo is er voor elk kind een passende plek. Het samenwerkingsverband helpt u en ons als wij zelf niet genoeg kunnen bieden. Een consulent denkt dan met ons mee. Meer op swvutrechtpo.nl, bel 030 303 64 20 of mail naar info@swvutrechtpo.nl.
Het Ouder- en Jeugdsteunpunt
Heeft u vragen over passend onderwijs, of twijfels over de ondersteuning van uw kind? Dan kunt u ook zelf terecht bij het Ouder- en Jeugdsteunpunt van het samenwerkingsverband. Het steunpunt staat los van de school en geeft u uitleg over uw rechten en de mogelijkheden. Kijk op swvutrechtpo.nl/ouder-en-jeugdsteunpunt of bel 030 303 64 20.
Partners in de stad
In Utrecht werken school, ouders en partners samen in de Kernpartneraanpak. Wij werken onder andere samen met het buurtteam, de jeugdgezondheidszorg van de GGD, de leerplichtambtenaar, KOOS Utrecht, SPOOR030, DOCK, JoU en onze brugfunctionaris. Het buurtteam helpt ouders bij vragen over opvoeding, het gezin of andere zorgen. In de schoolgids staat Buurtteam Ondiep Pijlsweerd: 030 740 05 02.
Specialisten van buiten de school
Soms helpt een specialist van buiten de school. Bijvoorbeeld een behandelaar bij dyslexie of dyscalculie, Kentalis of Auris bij moeite met taal, spraak of horen, of Visio en Bartiméus bij slecht zien. Ook kan een onderzoeker kijken hoe uw kind leert, of kan speltherapie of een fysiotherapeut helpen.
Logopedie en Kind en Motoriek op school
Elke dinsdag werkt een logopedist van Logopedie Praktijk Zuilen bij ons op school. Elke donderdag is Kind en Motoriek op school, met kinderoefentherapeut Wai Chong-Lin. Zij helpt kinderen die moeite hebben met bewegen. Lees meer bij ondersteuning op deze school.
De GGD
De jeugdgezondheidszorg van de GGD regio Utrecht onderzoekt alle kinderen in groep 2 en groep 7, onder andere op groei, gehoor en zien. Heeft u vragen over de gezondheid of ontwikkeling van uw kind? Bel dan 030 286 33 00, ook als uw kind niet aan de beurt is.
Vragen over extra ondersteuning
Staat uw vraag er niet bij? Praat erover met de leerkracht van uw kind. Alles over ondersteuning staat ook in hoofdstuk 3 van de schoolgids.
Wat kan de school voor mijn kind doen?
Wij bieden elk kind de gewone ondersteuning in de klas, en waar nodig extra ondersteuning. Dat kan een aangepaste opdracht zijn, extra uitleg in een klein groepje, meer tijd om te oefenen, meer uitdaging of hulp van een specialist, zoals een logopedist of een gedragsspecialist.
Mijn kind kan juist meer aan. Is er ook iets voor hem of haar?
Ja. Kinderen die meer aankunnen, krijgen minder herhaling en moeilijker werk, en doen mee aan verrijkende activiteiten of projecten. Soms doen ze mee aan een plusklas. Voor kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn, is er soms een speciaal programma.
Wie beslist over extra ondersteuning?
De leerkracht ziet als eerste dat er iets speelt. De intern begeleider kijkt mee en maakt samen met u een plan. Is er meer nodig, dan halen wij hulp van buiten de school erbij.
Mijn kind is lang ziek. Wat dan?
Dan zoeken we samen met u naar manieren om uw kind toch onderwijs te blijven geven.
Mijn kind heeft medicijnen nodig op school. Kan dat?
Bespreek het met de leerkracht. Wij kijken samen met u wat mogelijk is. Voor medicijnen en medische handelingen op school volgen we het Protocol Medisch Handelen van Al Amana. Daarin staat wat medewerkers wel en niet mogen doen, en welke afspraken we met u maken.
Zijn er grenzen aan wat de school kan bieden?
Ja. Wij staan open voor alle kinderen, maar soms kunnen wij niet geven wat een kind nodig heeft. Bijvoorbeeld als een kind de veiligheid en rust van andere kinderen in gevaar brengt, of het leren van andere kinderen ernstig verstoort. Of als een kind overdag nog niet zindelijk is, zonder dat daar een medische oorzaak voor is. Of als wij de kennis, de ruimte in de groep of de voorzieningen in het gebouw niet hebben. De hele lijst staat in de schoolgids.
Wat als de school het niet kan bieden?
Dan zoeken we samen met u en het samenwerkingsverband naar een school die wel past. Elke school moet zorgen dat een aangemeld kind een passende plek krijgt. Dat heet zorgplicht.